Tradicionalni pohod ob spominskih obeležjih v Murski Soboti

Tradicionalni pohod ob spominskih obeležjih v Murski Soboti

V petek, 26. 5. 2023 so se naši osmošolci podali na tradicionalni pohod ob spominskih obeležjih v Murski Soboti. Pot nas je vodila od sedeža nekoč Območnega štaba TO (nekdanji dijaški dom), PP Murska Sobota, Trga zmage mimo soboškega gradu, kjer je kulturni program pripravila naša šola. Program so z deklamiranjem popestrili šestošolci Hana Merica, Lejla Mandžuka in Urban Klarič ter devetošolka Luša Polajner. S svojim petjem pa so nas razveselile devetošolke Zala Pojbič, Iva Rajbar, Nika Golob, Jana Trajanovska in Luna Kučan. Naš pohod se je zaključil v vojašnici Murska Sobota, kjer so nam uslužbenci predstavili svoje delo in nas pogostili z izvrstnim kosilom.

Zapisala: Jasna Žižek, učiteljica zgodovine

Šolski plesni festival

Šolski plesni festival

Učenke Mia Kuhar Martinuzzi , Ava Šneler, Zara Sabotin, Sofija Nina Zrim, Ana Lena Hajnal in Hana Merica so v ponedeljek, 15. 5. 2023, v Lenartu uspešno nastopale na področnem tekmovanju v plesu (ŠPF).  Med posameznicami se je najvišje uvrstila Ava Šneler, kateri je zmanjkalo eno mesto za uvrstitev v polfinale. Kot ekipa OŠ I M. Sobota pa smo dosegli solidno 6. mesto.

Mentor: Denis Ficko

Učenka HANA MERICA je prejemnica literarnega priznanja na državnem nivoju

Učenka HANA MERICA je prejemnica literarnega priznanja na državnem nivoju

Naša šestošolka Hana Merica se je v sredo, 17. 5. 2023, udeležila slavnostne podelitve priznanj v Izobraževalnem centru za zaščito in reševanje Republike Slovenije na Igu pri Ljubljani. Na razpisanem likovnem, literarnem in filmskem natečaju Naravne in druge nesreče, ki je letos nosil naslov Pomoč potrebujemo vsi, je sodelovala z literarnim prispevkom v 3. starostni kategoriji. Svoj nagrajen prispevek je naslovila Poletni nevihtni direndaj.

Učenka in mentorica sva uživali v dopoldanskem pestrem dogajanju, svečani podelitvi priznanj ter prijetnem druženju s še dvema nagrajenima učencema, njunim mentorjem in šoferjem iz OŠ Bakovci. Organizatorji so za prejemnike najboljših literarnih, likovnih in filmskih prispevkov ter njihove mentorje oz. spremljevalce pripravili pester program.

Najprej smo si ogledali poučno lutkovno igrico gledališča Fru Fru, kjer so nas ježki popeljali v vsakdanje dogajanje na temo naravnih nesreč. Temu je sledila slavnostna podelitev priznanj najboljšim učencem na državnem nivoju v štirih starostnih kategorijah s tremi različnimi vrstami prispevkov. Nato pa so nas tamkajšnji inštruktorji za usposabljanje popeljali na različne vadbene poligone, kjer so nam simulirali in razložili vsebine in načine usposabljanja poklicnih in prostovoljnih gasilcev ter reševalcev. Ogledali smo si kar nekaj zanimivih postajališč, ki  prikazujejo možne scenarije naravnih in drugih nesreč, v katerih se lahko vsakodnevmo znajdemo.

Seveda pa so nas ob koncu druženja tudi prijetno pogostili z odličnim kosilom v njihovi jedilnici, kjer smo si lahko ogledali vsa razstavljena letošnja nagrajena likovna dela. Vsi nagrajeni literarni prispevki pa so nas pozdravili na hodniku pred vstopom v njihovo drorano, med katerimi smo obiskovalci lahko prebrali tudi Hanin izviren in poučen spis.

Nagrajeni učenki Hani iskreno čestitam!

Milena Mohorko, učiteljica SLJ

Tabor za učence 7. in 8. razreda – Osebnostna rast

Tabor za učence 7. in 8. razreda – Osebnostna rast

Tabor, ki je bil organiziran za učence 7. in 8. razreda, je potekal od 10. do 12. 5. 2023 v Markovcih, v nastanitvenem centru Peterloug.

V sredo smo se zbrali v šoli, v gospodinjski učilnici, kjer smo se najedli, nato pa se s šolskimi kombiji odpeljali v Markovce. Tam smo se najprej razdelili v skupine in se namestili po sobah. Nato smo se odpravili na krajši sprehod po astronomski učni poti. Na poti smo se ustavili pri ogradi s konji, jih opazovali v naravnem okolju, lahko pa smo jih tudi hranili z jabolki. Po vrnitvi v dom, smo kmalu pričeli z delom. Učitelj Darko Hederih nam je podrobneje  predstavil vsebino tabora Osebnostna rast. Prvi dan smo se lotili dveh tem –  vsebina prve je bila  kdo sem, izvedli smo tudi nekaj testov ter se s pomočjo le – teh tudi spoznavali. Po kosilu je sledila nova tema, tokrat o pomenu pisave in značilnostih osebe z določeno pisavo. Po zaključeni temi, je sledila večerja. Za večerjo so bili pizze, ki so nam zelo teknile. Po večerji je bil na vrsti  še kviz. Po kvizu smo bili že vsi zelo utrujeni, zato smo se hitro umili, po sobah še malo poklepetali o doživetjih prvega dne, nato pa zaspali.

Drugi dan se je pričel z zajtrkom, ki smo si ga sami pripravili. Na izbiro smo imeli različne namaze, kosmiče in napitke. Po zajtrku je spet sledilo delo. Tokratna vsebina se je navezovala na govorico telesa – kaj nam povedo različne drže telesa, kaj nam kdo sporoča, kako prepoznati lažnivca … Kosilo, ki je sledilo našemu delu, je bilo povsem po našem okusu – pomfri in dunajski zrezek! Ta dan se nam je za nekaj časa pridružil  tudi gospod ravnatelj in prisostvoval našemu delu.

Po počitku so sledile popoldanske aktivnosti. Ker je zunaj deževalo, smo za začetek izvedli kar dva kviza. Potem nas je s svojim obiskom razveselila gospa Mateja iz Pomurskega muzeja, ki nas je naučila veščine tkanja. Vsi smo si izdelali zapestnico prijateljstva. Čas je hitro minil in gospod Rudi nam je že pripeljal večerjo. Tej je sledilo nekaj prostega časa, potem pa je prišel še gospod Bojan, ki je na zelo zanimiv način predstavil astronomijo, čeprav zaradi dežja nismo mogli pogledati neba skozi teleskop. Obljubil je, da bomo to opravili ob neki drugi priložnosti. Čeprav je bila ura že pozna, sta nam mentorja dovolila ogled tekmovanja za uvrstitev naše pesmi na evrovizijo. Vsi smo navijali za naše predstavnike; to ni bilo zaman, saj se jim je uspelo uvrstiti naprej. Tudi zato smo ta večer lažje in hitro zaspali. Dan je bil pester in zanimiv.

Tretji dan smo takoj po zajtrku začeli s pisanjem referatov. Razdelili smo se v skupine in začeli s pisanjem  referatov na različne teme, ki so nam bile predstavljene. Mentorja sta naše delo tudi ocenila in nas pohvalila za prikazano. Kmalu za tem so nas že pričakali šolski kombiji, s katerimi smo se odpeljali domov.

Čas na taboru je hitro minil. Naučili smo se veliko novega in koristnega. Čeprav smo bili zaradi deževnega vremena nekoliko prikrajšani za druženje na zunanjih športnih površinah, smo se polni lepih vtisov in zadovoljni vrnili domov.

Učenci in mentorja

Dostopnost