Zaključek bralne značke za učence 1. triade

Zaključek bralne značke za učence 1. triade

V torek, 18. 6. 2024, smo za učence 1. triade pripravili kratek program za zaključek bralne značke.

Učencem sta šestošolki Lina in Naja najprej predstavili kamišibaj gledališče in pripovedovali pravljico Železni prstan, nato pa smo podelili priznanja najbolj pridnim bralcem, ki so v letošnjem šolskem letu opravili bralno značko.

Sledilo je presenečenje, saj je mlade bralce obiskal čisto pravi maček Muri, ki se jim je predstavil s kratko točko, nato pa so se z njim še fotografirali.

Z nasmeškom na ustih in obljubo, da bomo naslednje leto spet pridno brali za bralno značko, smo se poslovili.

knjižničarka Anita

Pa še nekaj utrinkov …

Bralna noč – zaključek bralne značke za učence od 6. do 9. razreda

Bralna noč – zaključek bralne značke za učence od 6. do 9. razreda

V petek, 17. 5. 2024, smo za učence od 6. do 9. razreda, ki so vse leto pridno opravljali bralno značko, pripravili pester program, ki se je odvijal pozno v noč. Naslednji dan smo se okrog osme ure po zajtrku in podelitvi priznanj za sodelovanje na bralni noči polni lepih vtisov poslovili.

Poleg delavnice hrbtne poezije, zabavnih iger in kviza smo gostili tudi mlado pisateljico Saro Klopčič, ki nam je prijazno odgovarjala na naša vprašanja in nam predstavila svojo domišljijsko knjigo v dveh delih z naslovom Meči in krogle. Zamisel za knjigo je v njenih mislih nastala že ob koncu osnovne šole, do dokončne izdaje pa je prišlo decembra 2023. Knjigo v obeh delih si je mogoče izposoditi tudi v naši šolski knjižnici.

Mlada študentka, ki zaključuje študij fizike, je vsestranska oseba, saj se ukvarja z veliko različnimi aktivnostmi, kot so tečaj mečevanja, trenira šport quadball, je zagreta igralka taroka, rada planinari in še marsikaj. Naši učenci so jo doživeli in označili kot pametno, razgledano, nasmejano, pozitivno, prijazno, polno idej, ustvarjalno, zanimivo, prijetno in živahno. Z zanimanjem so prisluhnili njeni predstavitvi in se aktivno vključevali v pogovor ter postavljali vprašanja.

Pa še nekaj vtisov, ki so jih udeleženci bralne noči zapisali …

Danes sem se naučil/naučila:

  • kako se lahko o pesnikih in pisateljih učiš na zanimiv način (Hana Merica).
  • da je branje pomembno (Žiga Benko).
  • da lahko iz hrbtne strani knjig oblikuješ pesem (Naja Gjergjek).
  • kako lahko iz platnic knjig narediš povedi, ki jih povežeš v zgodbo (Zala Krpič).
  • nekaj več o pisateljici Sari Klopčič (Lilu Polajner, Eva Majc, Leona Zajmi).
  • več o procesu pisanja knjig (Teja Rituper).
  • da lahko že v srednji šoli napišeš knjigo (Tjaž Kosednar).
  • kako je branje lahko zanimivo (Lina Krančič, Isabela Šlihthuber).
  • sodelovati v skupini (Tina Pojbič).
  • različne nove besede, ki jih še nisem poznala (Ava Lazar, Leona Zajmi).
  •  kako ustvariti zanimiv verz s hrbtnih strani knjig (Ana Kim Konye).
  • o življenju pisateljev (Julija Žganjar).
  • veliko o mladi pisateljici in knjigah (Taja Pintarič)
  • kako lahko nastane pesem iz naslovov knjig (Nea Šeruga).
  • spoznala poglavje knjige Meči in krogle (Leona Zajmi).

Moj najljubši del večera je bil:

ustvarjanje plakata (Nea, Teja), kviz (Lina, Julija, Taja), pisateljičina predstavitev knjige (Ana Kim), ko smo iskali knjige in kovali verze – hrbtna poezija (Ava, Tina, Isabela, Hana), razvrščanje razmetanih verzov (Tjaž), ko smo šli spat, pa nismo zaspali (Naja, Zala), ko smo brali odlomek iz knjige Meči in krogle na samem (Žiga), branje knjig in obisk pisateljice (Leona Zajmi).

učiteljice Milena, Tjaša, Martina in knjižničarka Anita

23. april – SVETOVNI DAN KNJIGE IN AVTORSKIH PRAVIC

23. april – SVETOVNI DAN KNJIGE IN AVTORSKIH PRAVIC

DAN KNJIGE je posvečen promociji branja, založništva in zaščiti avtorskih pravic ter intelektualne lastnine. To je dan, ko praznuje knjiga in vsi bralci tega sveta.

2. aprila praznujejo najmlajši ob mednarodnem dnevu knjig za otroke.

23. aprila pa povsod po svetu praznujejo svetovni dan knjige in avtorskih pravic.

Praznovanje dneva knjige je povezano s starim ljudskim običajem, ki izhaja iz Katalonije, ko so si Katalonci od nekdaj na dan svetega Jurija 23. aprila podarjali vrtnico in knjigo.

Rekli so: Vrtnica je za ljubezen, knjiga pa za vedno!

Svetovni dan knjige je razglasil Unesco leta 1995. Praznik je tesno povezan s književnostjo: tega dne leta 1616 sta umrla znamenita književnika: Miguel de Cervantes in William Shakespeare.

Dan je posvečen promociji branja, hkrati pa je želja spodbuditi ljudi, še posebej mlade, da odkrijejo užitke branja in pridobijo spoštovanje do avtorskih del tistih, ki so s svojimi deli pripomogli h kulturnem napredku človeštva.

Že Albert Einstein je poudarjal pomembnost branja otrokom in dejal:

»Če želite, da bodo otroci pametni, jim berite pravljice.

Če želite, da bodo še bolj pametni, jim berite še več pravljic.«

NOČ KNJIGE je mednarodni dogodek, s katerim še posebej obeležujemo ta dan. Njegov namen je preko najrazličnejših kulturnih dogodkov promovirati branje in knjigo v vseh plasteh družbe.

AVTORSKE PRAVICE se nanašajo na avtorska dela, ki so individualne intelektualne stvaritve s področja književnosti, znanosti in umetnosti in so na kakršenkoli način izražene. Avtorska pravica nastane s samo stvaritvijo dela in traja za čas avtorjevega življenja in še 70 let po njegovi smrti. Kolektivno upravljanje avtorskih pravic omogoča avtorjem in drugim imetnikom pravic preprostejšo in učinkovitejšo upravljanje pravic v razmerah množičnega koriščenja njihovih del, uporabnikom pa enostaven dostop do zakonite uporabe številnih del.

JAVNA DOMENA in LICENCE Creative Commons

Pri pisanju diplomskih del, seminarskih nalog, pri pripravi predstavitev, PLAKATOV, spletnih vsebin, video vsebin ipd., se velikokrat znajdemo pred težavo, ko želimo uporabiti sliko, video, del videa, glasbo ipd., a za uporabo nimamo pravic. Če želimo spoštovati avtorsko pravo, brez dovoljenja vsebin ne smemo uporabiti. Možna rešitev je uporaba vsebin z licencami Creative Commons.

Za lažje razumevanje si lahko z otroki ogledate videa na spodnjih povezavah:

Infodrom: Nova pravila o avtorskih pravicah (youtube.com)

https://video.arnes.si/watch/zbxkhndjc1q5

V današnjem digitalnem času smo vse bolj podvrženi številnim informacijam, ki jih ne ponotranjimo. Čeprav na spletu dobimo skoraj vse, je še vedno poseben užitek vzeti knjigo v roke in se preseliti v drug svet. Branje knjig zahteva pozornost, zlasti pa notranjo umiritev.

Ob današnjem SVETOVNEM DNEVU KNJIGE IN AVTORSKIH PRAVIC vas vabimo v šolsko knjižnico po izbrano knjigo in vam želimo veliko lepih trenutkov ob dobrem branju.

knjižničarka Anita Šinko

Zlato in srebrno Cankarjevo priznanje

Zlato in srebrno Cankarjevo priznanje

Naši učenki sta se na državnem tekmovanju iz slovenščine za Cankarjevo priznanje odlično izkazali.

Sara Števančec iz 9. b je osvojila ZLATO priznanje, Lilu Polajner iz 8. c pa SREBRNO priznanje.

Obema tekmovalkama iskrene čestitke za izkazano znanje in izjemen dosežek.

Mentorica: Anita Šinko

37. Roševi dnevi

37. Roševi dnevi

V sredo 27. marca 2024 so v Celju na OŠ Frana Roša potekale delavnice in podelitev priznanj najboljšim mladim literatom v okviru literarnega natečaja 37. Roševi dnevi. Namenjene so bile tistim osmo- in devetošolcem iz vse Slovenije, katerih literarni prispevki so bili na natečaju izbrani med 20 najboljših. Razmišljali smo na poljubno temo ali o tem, kakšne kvalitete ima oseba, ki nam je v našem okolju vzornik. Naše prispevke si lahko preberete tudi v zborniku z naslovom Naprej in navzgor.

37. Roševih dni sem se udeležila tudi jaz, učenka 9. razreda, skupaj z mentorico Anito Šinko. Po okusni šolski malici sva se ob 8.45 odpravili proti Celju. Ob prihodu sva si ogledali okolico šole, kjer je učna pot in hrib, na katerega sva se povzpeli in uživali v prekrasnem razgledu na mesto Celje in Celjski grad.

Ko smo se vsi zbrali, smo šli v predavalnico, kjer so nam pripravili prijazno dobrodošlico in nam predstavili, kako bo vse potekalo. Potem smo šli vsak v svoje delavnice, učitelji so imeli delavnice za mentorje, mi smo pa imeli delavnice za mlade ustvarjalce. Najprej smo se spoznali, v drugem delu delavnic pa smo se razporedili v skupine. Po skupinah smo potem morali napisati zgodbo. Mi smo dobili tri fotografije in med temi smo si morali izbrati eno in na temo, ki je bila na sliki, smo pisali zgodbo. Nastali so zelo zanimivi izdelki.

Po delavnicah smo imeli kosilo, ki je bilo zelo okusno. Po kosilu smo spet šli v tisto prvo predavalnico, kjer smo predstavili, kaj smo delali na delavnicah. Vsaka skupina je predstavila svoje delo. Po koncu predstavitve smo dobili potrdila in zbornike nagrajenih del.

Sledil je ogled hiše  pisatelja, pesnika, pedagoga in zaslužnega meščana mesta Celje, Frana Roša, kjer so nas toplo sprejeli s kratkim kulturnim programom. V hiši smo si pogledali njegovo sobo, kjer je pisal svoja dela. Po tem ogledu sva se z mentorico odpravili domov.

Meni je bila to zelo lepa izkušnja in če bi bila možnost, bi se Roševih dni z veseljem še kdaj udeležila.

Zala Titan, 9. b

 

Dostopnost