Učiteljice so nabirale nove izkušnje v Španiji

Učiteljice so nabirale nove izkušnje v Španiji

V prvem tednu novembra smo se štiri strokovne delavke naše šole udeležile sledenja na delovnem mestu – job shadowing v okviru projekta Erasmus+, ki je potekalo v južni Španiji, natačneje v mestu Almonte. Učiteljice Šiftar Nataša, Tivadar Suzana, Varga Dervarič Irena ter svetovalna delavka mag. Kranjc Vöröš Renata, smo bile gostje na šoli IES Doñana.

V času obiska šole smo se udeleženke seznanile in spoznale metode in oblike dela na omenjeni šoli. Prav tako smo spoznale španski šolski sistem in sicer po celotni vertikali. Obiskale smo vrtec, središče za izobraževanje odraslih ter center za profesionalni razvoj učiteljev. Tako smo lahko med seboj primerjale naše delo in si pri tem izmenjale izkušnje ter primere dobre prakse, dogovarjali pa smo se tudi za sodelovanje v prihodnosti.

Šola se nahaja v največjem evropskem narodnem parku Doñana, kjer smo se lahko sami prepričali o pestrosti in bogatosti tega eko sistema. To je tudi razlog, da daje šola velik poudarek ekološki ozaveščenosti, kar uspešno integrira v svoj kurikulum. Šola med drugim izvaja tudi poklicno izobraževanje za različna področja in v ta namen imajo sodobno opremljene učilnice in delavnice za namene praktičnega pouka. Seznanili smo se tudi z vključevanjem tujcev v delo in življenje šole.

V času našega obiska smo obiskali vrtec in osnovno šolo, katero obiskujejo otroci stari od 3 do 10 let. Ustanovi se nahajata v skupni na novo zgrajeni moderni zgradbi, kjer imajo velike površine, namenjene uram športne vzgoje in rekreaciji učencev. Šola je bilingualna, kar pomeni, da dejavnosti in pouk potekajo v dveh jezikih, španščini in angleščini. Zaradi tega je na šoli vsako leto zaposlen asistent angleškega jezika – native speaker, ki pomaga predvsem pri poučevanju. Posebej smo bile navdušene nad tesnim in zelo aktivnim sodelovanjem staršev s šolo. Le-ti se vključujejo v mnoge dejavnosti na šoli.

Med bivanjem v Španiji smo se udeleženke izobraževanja lahko prepričale tudi o bogati kulturni in zgodovinski dediščini te slikovite pokrajine v Španiji, imenovane Andaluzija

udeleženke izobraževanja

Učenci v CŠOD Gorenje

Učenci v CŠOD Gorenje

PONEDELJEK, 23. 10. 2023

Učenci 7. razreda smo se odpravili na naravoslovni teden v CŠOD Gorenje nad Zrečami. Pot nas je vodila iz Murske Sobote do vznožja Pohorja, mimo Zreč do naše destinacije. Po uvodnem delu smo se nastanili v sobe, opravili kosilo in se odpravili na pohod z Rogle do Lovrenških jezer. Pot je bila zanimiva, dolga kar 13 km in vsi smo uspešno prehodili zastavljeno pot pod vodstvom mentoric iz CŠOD.

Po vrnitvi smo si odpočili, opravili večerjo in se družili. Igrali smo družabne igre in se preiskušali v cirkuških trikih. Utrjujeni smo šli spat, saj nas jutri čakajo nove dogodivščine.

TOREK, 24. 10. 2023

Torek smo preživeli pretežno v naravi. Razdeljeni smo bili v tri skupine ter izvajali različne aktivnosti. Ena skupina se je sprehodila do gozda, kjer smo spoznavali različne drevesne vrste ter tri podrobneje spoznali. Ogledali pa smo si še zeliščni vrt v bližini zgradbe. Z delo smo nadalejvali v učilnici. Druga skupina je spoznavala prav tako biotsko raznolikost pokrajine in so se podali do potočka, kjer so opazovali rastlinske in živalske vrte v in ob potoku. Tretja skupina pa je opravila orientacijski pohod.

Po kosilu smo imeli različne dejavnosti: lokostrelstvo, plezanje na plezalni steni in gradnja bivakov v gozdu. Učenci so pri plezanju spoznali osnove plezanja in marssikateri izmed nas se je povzpel na vrh plezalne stene, na kar smo bili zelo ponosni. V bližnjem gozdu so izdelali bivake in se naučili, kako bi lahko prenočili v naravi.

Zvečer pa smo se odpravili še na nočno pohod po okolici.

Bomo videli, kaj bo jutri … namreč zelooo dežuje.

SREDA, 25. 10. 2023

Zjutraj vstanemo ob 7.00 in opravimo jutranjo telovadbo. Danes smo imeli srečo, saj ni deževalo, zato smo opravii krajši sprehod po vasi Gorenje. Z dejavnostmi smo nadaljevali ob 9.00 in kljub dežju smo se odpravili v gozd in k potoku. Ena skupina pa je ostala v učilnici in so se pripravljali na orientacijski pohod. Dejavnosti se dnevno menjujejo, slike pa povejo svoje.

Na cesti smo srečali za nas nenavadne potnike.

ČETRTEK, 26. 10. 2023

Zjutraj smo se spet odpravili na jutranji pohod. Po zajtrku smo se uredili in se odpravili na že znane aktivnosti. Danes smo še uživali v lepem vremenu, saj bo jutri deževalo. Aktivnosti so dokumentirane. Zvečer pa smo se zabavali v disku.

PETEK, 27. 10. 2023

Zjutraj smo se zbudili v deževen dan. Ker je bil dan odhoda, nismo šli na jutranji pohod, pač pa smo začeli pripravljati kovčke in pospravljati sobe. Dež nam je danes res zagodel, saj smo morali opravljati aktivnosti v domu. Nekateri so plezali po steni, igrali igre z žogo, družabne igre in se naučili zavezati vozle. Po opravljenem kosilu smo se vrnili domov. Sedaj pa imamo čas, da se odpočijemo in se v novembru vrnemo v šolske klopi.

učiteljice spremljevalke

Obisk učiteljev iz Srbije

Obisk učiteljev iz Srbije

V okviru Erasmus+ smo v tednu od 9. do 13. oktobra 2023 gostili učitelje iz kraja Kuršumlija v Srbiji. Učitelji so našo šolo obiskali s ciljem, da bi spoznali delo in način poučevanja na naši šoli s poudarkom na EKO vsebinah. In prav te vsebine so bile zbrane v enem tednu, v tednu Erasmus+ dnevov, ki ga obeležujemo širom Evrope.

Ker smo v istem tednu gostili še učitelje in učence iz Češke, smo v ponedeljek pripravili kratki kulturni program, kjer smo se s pesmijo in plesom predstavili našim gostom. Po sprejemu je sledil ogled šole v spremstvu naših učencev, nato pa raziskovanje Murske Sobote, ki so ga pripravili učenci Turistične vzgoje pod vodstvom učiteljice Jasne Žižek. Kot se za konec spodobi, smo jih pogostili z bogračem in prekmursko gibanico.

V torek so naši gostje iz Srbije preživeli dopoldan z učenci 5. razreda. Ogledali so si CEROP (Center za ravnanje z odpadki Puconci) in ustvarjali na temo ločevanja in zbiranja odpadkov v šoli pod mentorstvom Suzane Tivadar. Po pouku pa so bili prisotni pri interesni dejavnosti Naravoslovni krožek, ki ga vodi Tatjana Fras. Popoldan so preživeli v štajerski prestolnici, Mariboru, kjer so spoznali kulturne znamenitosti kraja.

Sreda dopoldan je bila rezervirana za spremljanje pouka, vrata so jim odprli učitelji po celotni vertikali, obiskali pa so tudi E-transformer, ki je bil ta dan na naši šoli. Prisostvovali so predstavitvi ponovne uporabe električnih aparatov in bili presenečeni nad našim ravnanjem s takšnimi odpadki. Popoldan so si skupaj s češkimi gosti ogledali Expano ter se virtualno podali po Prekmurju.

V četrtek so obiskali doživljajski park Vulkanija, kjer so doživeli izbruh vulkana in se podali v globino goričkega vulkana, skozi zgodovino Zemlje in po geoloških značilnostih. V Šalovcih pa so obiskali ekološko kmetijo Korenika, primer dobre prakse na področju socialnega podjetništva, zaposlovanja invalidov in oseb iz drugih ranljivih družbenih skupin ter zaščitnega zaposlovanja.

V petek so se skupaj z učenci in učitelji 2. razreda podali po geografski učni poti v Selu, kjer so spoznali naravnogeografsko in kulturno dediščino Goričkega.

Polni pozitivnih vtisov in toplega sprejema učencev ter delavcev šole so se vrnili nazaj v svojo domovino v želji, da se ponovno srečamo in mogoče obiščemo njihovo deželo.

Monika Krančič

26. SEPTEMBER – MEDNARODNI DAN JEZIKOV

26. SEPTEMBER – MEDNARODNI DAN JEZIKOV

26. septembra po vsej Evropi praznujemo evropski oz. mednarodni dan jezikov. Ta dan je namenjen osveščanju javnosti o bogati kulturni in jezikovni različnosti v Evropi ter o pomenu učenja jezikov za utrjevanje evropskih načel strpnosti in medsebojnega razumevanja. Znanje jezikov odpira vrata v študijsko in poklicno mobilnost, širi obzorja in ruši kulturne stereotipe.

Našo šolo obiskujejo tudi učenci, ki jim materni jezik ni slovenščina, torej so se priselili iz drugih držav, starši oz. eden od staršev govori drug jezik ali pa so odraščali v tujini. Povabili smo jih, da nas naučijo nekaj besed… Slišali smo se albanski, bosanski, hrvaški, kitjski, madžarski, makedonski, nemški, romski, srbski, španski, turški in ukrajinski jezik. Sodelovalo je 21 učencev, ki so svoje delo opravili izvrstno. Mlajši učenci (iz. tretjega in četrtega razreda) so bili nekoliko sramežljivejši, učenci predmetne stopnje pa so se predstavili vsak na svoj način.

In nastalo je tole…

Nekateri učenci so skupaj z učitelji strnili misli…

Predstavitev je bila odlična, k nam sta prišli dve učenki Isabella in Timoteja, ki sta vsaka predstavili svoj materni jezik, Isabella ukrajinščino in Timoteja romščino. Učencem je bilo zelo zanimivo, zastavili so precej vprašanj, saj so jih zanimale različne besede. Zgovornost učenk in zanimiva predstavitev sta bili res odlični. Hvala za priložost spoznavanja drugih jezikov ob svetovnem dnevu tujih jezikov. (3. b, mag. iztok Lačen)

V 1. a razredu nas je obiskal učenec iz Bosne, ki obiskuje osmi razred in je na šolo prišel pred dvema letoma. Najprej nam je povedal nekaj besed povezanih s šolo, da so učenci slišali razliko oziroma podobnost. V nadaljevanju pa nam je pripovedoval o sebi oziroma predstavil svojo družino. Učenci so ga z zanimanjem poslušali. Ugotovili so podobnost nekaterih besed. (1. a, Marijana Štubel)

Odziv učencev 1.c razreda na Stefanovo predstavitev srbskega jezika je bil pozitiven. Aktivno so sodelovali pri predstavitvi in mu postavljali vprašanja. Zanimal jih je prevod določenih besed. Ob Stefanovi predstavitvi so spoznavali tudi pomen prijateljstva in sprejetosti v drugem okolju. (1. c, Ana Casar)

Naš razred je pri uri slovenščine obiskala tretješolka Paola, ki prihaja iz Mehike. Zdelo se nam je zelo zanimivo, da se nam je predstavila v svojem jeziku. Naučila nas je tudi, kako se po špansko pozdravi. Vsi smo bili mnenja, da se je v dveh letih, ko živi v Sloveniji, naučila že zelo dobro slovensko. Po tem obisku so  nekateri učenci v našem razredu izrazili željo, da bi se tudi sami radi naučili špansko.Bilo nam je zelo všeč in želeli bi si še več takšnih obiskov (učenci 6. c-razreda, Anita Šinko)

Madžarski jezik

Monika Krančič

 

 

 

Pošta iz Južne Koreje

Pošta iz Južne Koreje

Danes je bil poseben dan, saj smo dočakali pošto, ki so nam jo poslali prijatelji iz Južne Koreje. V juniju smo z učenci 8. b razreda izvedli videokonferenco, kjer smo se spoznali in se predstavili. Dogovorili smo se, da si izmenjamo nekaj simboličnega, kar je tipično za posamezno deželo. Seveda ob upoštevanju vseh carinskih pravil.

Konec avgusta smo poslali paket, ki je že v rokah prijateljev. Poslali smo jim kape, svinčnike z beležko, zapestnice, knjigo o Murski Soboti, bonbone in poslušena bučna semena.

Končno je prispela pošta in odpiranje paketa. Vsak učenec je dobil nekaj sladkega, svinčnike, mošnjiček za dragocene stvari in bralno kazalo, v petek pa bomo poskušali še juho, ki si jo bomo pripravili.

Kot zahvalo smo učencem napisali posvetilo in jim poslali.

Komaj čakamo na naslednje aktivnosti z našimi prijatelji z daljnjega vzhoda.

učenci 8. b in Monika Krančič

Takšno navdušenje pa je bilo na drugi strani našega planeta, v Južni Koreji, natančno v mestu Busan (Kor. 부산시), ki je drugo največje Južnokorejsko mesto z več kot 3,4 milijoni prebivalcev in leži na jugovzhodni obali korejskega polotoka.

 

 

Dostopnost