V dobi digitalne preobrazbe sta digitalna pismenost in računalniško mišljenje ključna za uspeh posameznikov. Projekt “RINOvacija – Računalništvo in informatika za Otroke” razvija računalniško mišljenje in se skozi inovativne pristope spodbuja uporabo tehnologije ne le za tehnično znanje, temveč tudi za razvoj kompleksnih veščin, kot so kritično mišljenje, reševanje problemov, logično sklepanje in algoritmično razmišljanje.Tako smo na šoli oblikovali tim projekta RINOvacija, kjer razvijamo učne scenarije in jih preizkušamo z našimi inovativnimi oddelki 4. razredov.
Pričeli smo z učno uro z raziskovanjem elektrarn pri učencih 4. razreda, kjer spoznavajo vrste elektrarn, energijske vire in pogoje za pridobivanje električne energije. Pri učni uri smo skozi igro in delom po skupinah raziskovali elektrarne ter iskali pogoje in posledice delovanja elektrarn. Celoten proces je temeljil na aktivnem učenju s pomočjo RIN kompetenc, sodelovalnega dela in vizualizacije informacij.
Andreja Strašek
