Dne 13. 5. 2025 je v Šoštanju potekalo polfinalno tekmovanje v košarki 3×3 za osnovne šole, na katerem so učenci Osnovne šole I Murska Sobota sodelovali z dvema ekipama.
Ekipo OŠ I MS 1 so sestavljali: Jaka Balažic, Avguštin Casar, Naj Natan Kovač, Stefan Krtinić, Lan Pavlinjek.
Ekipo OŠ I MS 2 so sestavljali: Mai Domjan, Maks Ribaš, Primož Sukič, Jure Ukmar in Maik Zelenko.
Ekipa OŠ I MS 2 je od 40 sodelujočih ekip dosegla 19. mesto, ekipa OŠ I MS 1 pa 2. mesto in se uvrstila na FINALE DRŽAVNEGA PRVENSTVA, ki bo 28. 5. 2025 v Ljubljani.
Čestitke vsem tekmovalcem za odlične dosežke!
Mentor:
Peter Juteršnik
12. 5. 2025 je na Osnovni šoli Olge Meglič Ptuj potekalo POLFINALE 58. Košarkarskega superšolarja za mlajše učence.
Ekipo OŠ I MS so sestavljali: AHIL GAČEVIČ, LUKA HAJDINJAK, NIKOLAS KODILA KRANJC, UROŠ KRTINIĆ, JAKA NOVAK, VAL JULIJ POLANIČ, VID STANE POLANIČ, NINO ŠARUGA, LUKA ŠPOLJARIČ, KLEO VUČKO, IZAK ZADRAVEC in MARKO ŽOLDOŠ.
Na tekmovanju skupine VZHOD 1 so bile odigrane 3 tekme, in sicer:
OŠ OLGE MEGLIČ : 2. OŠ SL. BISTRICA 46 : 36 (17:15, 13:11, 16:6)
OŠ I MS : 2. OŠ SL. BISTRICA 44 : 37 (22:17, 10:8, 12:12)
OŠ OLGE MEGLIČ : OŠ I MS 41 : 32 (12:13, 19:8, 10:11)
Po napornih tekmah je ekipa OŠ I MS dosegla odlično 2. mesto!
Čestitke vsem tekmovalcem!
Mentor:
Peter Juteršnik
V okviru projekta Erasmus+, ki razvija inovativen izobraževalni pristop Brainfinity, so ustvarjalci projekta skupaj z Osnovno šolo Šalovci, slovenskim partnerjem v projektu, minuli konec tedna organizirali tridnevno ekskurzijo v Beograd. Glavni dogodek potovanja je bilo finale mednarodnega tekmovanja Brainfinity.
Iz Slovenije so se potovanja udeležili zmagovalci državnega tekmovanja – učenci Osnovne šole Bogojina, Osnovne šole Tišina ter naši devetošolci: Erik Rene Breskoč, Eli Kovač, Tim Perkič in Tin Šaruga.
Po petku, namenjenem samostojnemu odkrivanju Beograda, je v soboto potekalo finalno tekmovanje. Naši učenci so v svoji starostni kategoriji osvojili prvo mesto. Tekmovanje je bilo sestavljeno iz dveh delov: v prvem delu so reševali kompleksne problemske naloge, ki so zahtevale ustvarjalno mišljenje, timsko delo in iznajdljivost; v drugem delu pa so predstavili, kako bi s pridobljenimi veščinami v prihodnosti lahko prispevali k dobrobiti družbe. Dan se je zaključil z vodenim ogledom starega mestnega jedra. V nedeljo so se mentorji udeležili zaključne konference projekta, medtem ko so tekmovalci z udeleženci delili svoje izkušnje in vtise. Sledil je še obisk zanimivega muzeja Nikole Tesle, nato pa dolga pot domov.
Simon Hauko, mentor
V Beogradu se je 10. 5. 2025 odvijalo mednarodno tekmovanje Brainfinity, na katerem so naši devetošolci Erik Rene Breskoč, Eli Kovač, Tim Perkič in Tin Šaruga pokazali izjemno znanje in v svoji starostni skupini zasluženo zmagali.
Ponosni smo na vas!
Simon Hauko, mentor
Brainfinity je inovativen izobraževalni pristop, ki z navdušenjem nad detektivskimi nalogami spodbuja razvoj ključnih veščin reševanja problemov pri učencih. Gre onkraj golega pomnjenja, saj učence spodbuja k kritičnemu razmišljanju, učinkovitemu raziskovanju in ustvarjalnemu združevanju informacij iz različnih virov. S potapljanjem učencev v resnične scenarije in izzive Brainfinity spodbuja razvoj funkcionalnega znanja, ki ga je mogoče uporabiti tako v izobraževalnem, kot tudi v vsakdanjem okolju.
Spoštovani!
Vašemu otroku želimo predstaviti življenje, delo, igro, skratka delček dogajanja na naši šoli. Zato vas vljudno vabimo skupaj s svojim otrokom na druženje z našimi učenci, učiteljicami in vzgojiteljicami, ki bodo poučevale vašega otroka.
Srečanje se bo odvijalo v mali telovadnici, kjer bo potekalo delo v obliki delavnic, nato pa si boste lahko ogledali prostore šole.
Na šoli vas pričakujemo skupaj s svojim otrokom, v ponedeljek, 26. maja 2025 ob 17. uri, v mali telovadnici Osnovne šole I Murska Sobota.
Veselimo se srečanja z vami in vas lepo pozdravljamo!
Ravnatelj s svetovalno službo
Vabilo na delavnice 1. razred – maj 2025
V četrtek, 8. 5. 2025, smo z učenci 6. razreda obiskali Botanični vrt Univerze v Mariboru. Učenci so ob strokovnem vodstvu opazovali in spoznavali različne rastlinske sklope: drevesa, grmovnice, skalnjak, vrt zdravilnih rastlin, vodni biotop. Ogledali so si zgradbo delov rastlin in njenih funkcij, opraševalce, eno in dvokaličnice, mnogo različnih združb rastlin, od kultiviranih, travniških, mesojedih ter vodnih rastlin in živali. V vrtu zdravilnih rastlin so učenci individualno raziskovali in naredili zeliščni namaz, ki so ga tudi poskusili.
Učenci so s pomočjo terenskega dela ponovili učno snov iz naravoslovja in se preizkusili v preprostem raziskovanju in opazovanju.
Zapisala Tatjana Car, učiteljica naravoslovja
