V Tednu otroka smo z učenci 6. razredov spoznavali kulturno in naravno dediščino Velike in Male Polane. Na domačiji pisatelja Miška Kranjca smo spoznavali njegovo življenje in delo, slišali smo tudi veliko zanimivega o pisatelju in kraju. Sprehodili smo se tudi po bližnjem parku Dežele štorkelj in se po polanski ravnici sprehodili do Zadruge Pomelaj v Mali Polani, kjer smo se urili v ročnih spretnostih in izdelali različne okraske iz ličja, odpadnega materiala in krep papirja. Poskusili smo tudi dobrote, ki jih tam pripravljajo.
Preživeli smo prijeten dan.
Martina Ternar Gabor, vodja kulturnega dne
Danes smo učenci 8. razreda z učiteljicami izvedli naravoslovni dan v Ljubljani. Obiskali smo živalski vrt, kjer smo imeli priložnost bolje spoznati dve vrsti kače (gož in piton), kuščarja ter Madagaskarskega ščurka. Sami pa smo se sprehodili po živalskem vrtu in raziskovali živalske vrste. O naših doživetjih pričajo fotografije.
Dan smo nadaljevali v Slovenskem šolskem muzeju, kjer smo si ogledali stalno razstavo Šolstvo na Slovenskem skozi stoletja in Muzej športa. Nato pa podoživeli ljudsko šolo v Avstro-Ogrski leta 1907. Prisostvovali smo pri pouku pod strogim očesom gospodične učiteljice, kjer smo imeli uro lepega vedenja. Med poukom ne zdehaj! Ne grizi si nohtóv! Ne praskaj si glave! Ne pljuvaj po tleh! Živi složno z ljudmi druge vere in druge narodnosti! To je le nekaj šolskih postav, ki smo se jih naučili pri učni uri. Poleg osnovnih pravil smo se učili tudi o spoštovanju do predpostavljenih, učiteljev, star(i)šev in starejših ter do živali. Spoznali pa smo tudi pravila bontona v šoli in v vsakdanjem življenju.
Upajmo, da se bodo učenci učne ure še dolgo časa spominjali in prevzeli vsaj kakšno šolsko postavo.
Monika Krančič
Na Biotehnični šoli Rakičan so teden otroka, obeležili z jesensko razstavo, ki smo jo obiskali z našimi četrtošolci. Šolsko dvorišče so krasili darovi jeseni. Dijaki 4. letnika so ob pomoči mentorjev posamezne točke razstave aranžirali in poskrbeli za strokovno razlago našim učencem. Ogledali smo si še muzej v malem, se zapeljali v simulatini kabini traktorja, pobožali kakšno od živali ter se preizkusili v starih kmečkih igrah.
mag. Renata Kranjc Vöröš, svetovalna delavka
Iz znanja logike je na naši šoli tekmovalo 62 učencev.
Kar 24 učencev do 8. razreda je osvojilo bronasto priznanje (8. in 9. razredi dobijo pozneje).
Učenec Alen Šiftar, 7.b, se je uvrstil na državno tekmovanje.
Učenki Lejla Mandžurka, 8.c in Maša Kerec, 9.c sta se uvrstili na regijsko tekmovanje.
Tekmovanje bo 19. 10. 2024 na OŠ Sveti Jurij ob Ščavnici .
Držimo pesti!
Najboljši logiki po razredih:
2. razred
Pika Hozjan, 2.c
Maša Sapač, 2.c
Zara Pavel, 2.b
3. razred
Neža Fiona Huber, 3.b
Jaša Poštrak, 3.b
Eva Lina Gider, 3.a
4. razred
Zala Recek, 4.c
Miro Sever, 4.c
Katarina Balažic, 4.b
5. razred
Jure Burnik, 5.a
Nikolina Korpič, 5.b
Žak Poštrak, 5.a
6. razred
Lan Huber, 6.a
Mai Lan Bencik, 6.a
Maj Šmigoc, 6.a
7. razred
Alen Šiftar, 7.b
Rok Perkič, 7.c
Val Julij Polanič, 7.b
8. razred
Lejla Mandžuka, 8.c
Hana Merica, 8.c
Lily Emilija Ribaš Pajič, 8.a
9. razred
Maša Kerec, 9.c
Jure Biro, 9.b
Lana Gabor, 9.c
Več o samem tekmovanju na https://zotks.si/priznanja/logika/.
Čestitke dobitnikom priznanj in VSEM učencem, ki ste tekmovali.
Dosegli ste dobre rezultate.
Gojite to strast do logičnega mišljenja tudi v bodoče.
Mira Ambruš, vodja tekmovanja
Z učiteljico kemije sva v torek, 1. oktobra 2024, z učenci 7. razreda pri naravoslovju izvedli medpredmetno poučevanje učne enote Kemijske reakcije in energija. Poudarek je bil na eksperimentalnem delu učencev. Delo je potekalo v skupinah na sedmih delovnih mestih. Ob izvajanju preprostih eksperimentov so učenci spoznali vrste kemijskih reakcij, njihov besedni zapis, znake poteka kemijske reakcije in pojme reaktanti in produkti. Opazovali so spreminjanje snovi in energije pri poteku kemijskih reakcij. Ugotavljava, da je takšen način dela za učence bolj zanimiv, pridobljeno znanje pa je kvalitetnejše in trajnejše.
Tatjana Car, učiteljica naravoslovja
Tadeja Zver, učiteljica kemije
